Ditapis dengan
Buku Panduan 1 : Pengembangan penghayatan dan pengamalan Nilai-nilai karakter…
Buku panduan ini memuat uraian umum tentang garis-garis besar pengertian, prinsip dan aspek-aspek operasional dalam rangka mewujudkan pendidikan karakter cerdas.
- Edisi
- Cetakan I
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- 73 hal
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370 Pra p
Model-Model Konseling
Konseling merupakan suatu ilmu yang didasarkan pada teori yang dikemukan oleh sejumlah ahli. Teori tersebut dirumuskan berdasarkan dari pengalaman praktek terhadap klien-klien yang telah dikondeling maupun penelitian yang dilaksanakan selama bertahun-tahun oleh sejumlah individu.
- Edisi
- Cetakan I
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 372.1 Tau m
Teknologi Pembelajaran
Buku ini mencoba mengajak para pembaca memaknai kembali hakikat multimedia ditinjau dari kondisi dan kebijakan pemerintah mengenai TIK dalam rangka membangun dunia pendidikan.
- Edisi
- Cetakan I
- ISBN/ISSN
- 978-979-692-061-6
- Deskripsi Fisik
- 221 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370 Dar t
Pendidikan karakter : Utuh dan menyeluruh
Buku ini di terbitkan agar dapat mengembangkan inspirasi bagi mereka yang ingin mengembangkan pendidikan karakter secara utuh dan menyeluruh dalam lembaga pendidikan mereka.
- Edisi
- Cetakan V
- ISBN/ISSN
- 978-979-21-4289-1
- Deskripsi Fisik
- 236 hal
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.1/Koe/P
Psikologi Pendidikan
Buku ini membahas tentang psikologi pendidikan. psikologi dengan ilmu ilmu lain, ruang lingkup psikologi
- Edisi
- Cetakan II
- ISBN/ISSN
- 979-514-036-1
- Deskripsi Fisik
- 168 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370 NGA p
Manajemen Pendidikan Karakter
Buku ini diterbitkan untuk membangkitkan inspirasi kesadaran, pemahaman, kepedulian dan komitmen para guru yang peduli terhadap pendidikan karakter anak di sekolah
- Edisi
- Cetakan VI
- ISBN/ISSN
- 978-602-217-156-0
- Deskripsi Fisik
- xii;282 hal; 23 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.2/Mul/M
Psikologi Pendidikan
Buku ini membicarakan masalah belajar dan beberapa teori belajar.
- Edisi
- Cetakan XXIV
- ISBN/ISSN
- 979-514-036-1
- Deskripsi Fisik
- 169 hal
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.15 Pur p
Pengelolaan Pendidikan : Dari Teori Menuju Implementasi
Buku ini ditulis untuk menunjang wawasan mahasiswa pendidikan, khususnya mahasiswa yang belajar pada Departemen Administrasi Pendidikan. buku ini merupakan salah satu referensi penting yang dapat dijadikan acuan mahasiswa pendidikan yang sedang mengambil mata kuliah pengelolaan pendidikan
- Edisi
- Cetakan I
- ISBN/ISSN
- 978-979-769-869-0
- Deskripsi Fisik
- 270 hlm, 24 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.1 Nur p
Silabus : Pendidikan Agama Katolik untuk Sekolah Menengah Pertama berdasarkan…
Silabus ini di terbitkan untuk membantu guru PAK dalam menjalakan tugasnya
- Edisi
- Cetakan V
- ISBN/ISSN
- 978-979-21-1615-9
- Deskripsi Fisik
- 111 hal
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370 KWI S C.1
Pendidikan Agama Katolik untuk SMTA : Memahami Keselamatan (Guru 3)
Kurikulum Bary Pendidikan Agama Katolik (PAK) 1994 mulai diberlakukan pada tahun ajaran 1994/1995 secara bertahap . Komisi maupaun Kateketik KWI yakin akan perlunya buku pegangan, baik bagi guru maupun bagi siswa, agar PAK dapat terleksana dengan baik sesuai dengan garis- garis Besar Program Pendidikan Agama Katolik (GBPP)
- Edisi
- Cetakan IX
- ISBN/ISSN
- 979-497-231-2; 979-497-217-7
- Deskripsi Fisik
- 124 hal
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 372.8 KKK p
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah